Dua hal
yang selalu saja menjadi perdebatan. Dimana ada orang yang bilang kalau buat
apa sekolah tinggi-tinggi dan pinter kalau tidak menjamin lo sukses. Ada pula
yang bilang, saya mendapatkan kesuksesan karena saya berilmu. Itu semua tidak
salah. Tapi itu juga tidak sepenuhnya benar. Inilah hidup, kita sulit
memetakannya.
Oke,
ini hanya sebuah cerita dari gue tentang dua hal di atas;
Gue,
menurut orang gue itu pinter. Memang, gue lahir dari bokap guru, yang otomatis
orang bakal ngejudge kalau gue itu pinter. Untungnya, gue cukup di atas
rata-rata, jadi gak malu-maluin bokap banget kalau anggapan itu salah. SD, dari
kelas 1-4 gue selalu ranking 1. Tapi, pas kelas 5-6, sistem imun gue mulai
turun, gue udah mulai sering sakit-sakitan, makanya nilai gue turun. Gue pun
jadi ranking 2.
Masuk
SMP, gue sempet nganggep gue gak bakal bisa bersaing. Ya, gue sadar dirilah,
gue gak pinter-pinter banget. Tapi, cukup mengejutkan. SMP, gue selalu masuk 7
besar di kelas. Entahlah, padahal sebenernya banyak yang lebih pinter dari gue.
Begitu juga pas masuk SMA, pesimis gue semakin menjadi. Ya, gimana enggak, ini
sekolah terbaik dari daerah gue. Pasti banyak anak-anak yang pinter. Tapi,
sekali lagi. Ternyata gue bisa masuk jajaran 8 besar sampe kelas 3 SMA. Ya,
walau sempet turun drastis pas semester 2 kelas 2 SMA. Ranking gue jadi 13.
Entah kenapa bisa kayak gitu.
Bahkan,
pas try out UN di sekolah, gue gak nyangka ternyata nilai gue bagus. Gue selalu
masuk 28 nilai teratas dari semua anak IPA yang notabene itu ada 5 kelas, plus
satu kelas akselerasi. Bayangin aja, ada berapa anak itu. Bahkan sama juga
dengan nilai-nilai gue pas try out SNMPTN di tempat les. Walaupun awalnya
sempet terseok-seok, lama-kelamaan nilai gue mulai mengejutkan. Bahkan, pas
snmptnnya gue bisa masuk jurusan IPA tok di universitas negeri. Jujur, gue
bukan orang yang maniak sama otak gue sendiri. Mungkin gue pinter, tapi gue gak
nyaman sama kepinteran gue. Apalagi, gue gak bisa ngembangin apa yang jadi minat
gue sebenernya.
Bicara
soal hobi, sebenernya gue suka banget sama musik. Gue pengen banget masuk musik
di kuliahan. Tapi, apa daya, gue gak dikasih jalan buat ke situ. Gue justru
terjerumus sama pelajaran yang gue suka karena guru les yang asik. Ya yang kata
gue jurusan IPA tok itu.
Dari
SMA, sebenernya gue udah ngerasa kalau dunia gue itu di musik, makanya gue niat
banget masuk musik pas kuliah. Selain musik, gue juga suka banget sama
pelajaran PKn. Entah kenapa belajar PKn itu sangat srek buat gue. Gimana
belajar UUD’45, kritis dalam kehidupan berdemokrasi dan mempelajari hukum dan
segala hal tentang Negara. Tapi sayang, celakanya kepinteran gue itu justru
membawa gue ke dunia yang gak gue suka. Bahkan menghilangkan semua pelajaran
yang gue suka tadi.
Sampe
akhirnya, di kuliahan gue mulai mencoba mengembangkan apa yang gue mau
kembangkan. Gue nikmatin apa yang gue rasa nikmat buat dijalanin. Contohnya, gue
mulai ngeblog sama ngebuat buku, ya karena gue suka nulis. Bahkan gue pengen
banget lulus nanti gue bisa jadi wartawan atau penulis terkenal. Sebentar, soal
buku, sebenernya gue udah nerbitin satu buku gue. Tapi sayang, gak laku. Oke selain
itu, gue juga mulai nulis lagu, ya emang itu dunia gue. Dari dulu gue emang
sering bikin lagu. Sampe gue berniat jadi composer suatu saat nanti, dan membuat
alat musik daerah Indonesia jadi alat musik yang mendunia. Makanya gue mulai
mempelajari alat-alat musik tradisional. Bukan Cuma itu, belum lama ini gue
udah mulai suka baca buku, dan gue berniat suatu saat nanti gue bisa ngebuka
toko buku atau perpustakaan. Gue pengen banget.
Itu semua
memang sangat jauh dari dunia yang gue jalanin sekarang. Sekolah membuat
kreatifitas gue tertahan. Gue terlalu dikotak-kotakin dalam skema yang dimau
oleh beberapa ahli, bukan mau gue. Sekolah terasa bukan tempat kita berpijak
buat meningkatkan minat, sekolah justru membuat kita menghilangkan minat. Gue
gak nyalahin sekolah, ataupun segala teori dan materi yang dipelajarin di
sekolah. Yang gue harap, sekolah itu justru meningkatkan kreatifitas siswa.
Jangan membuat sekolah itu membosankan. Ya, sebenernya gue sempet girang banget
pas denger kalau kurikulum anak SMA sekarang justru membebaskan siswa untuk
memilih mata pelajaran yang dia suka. Itu bagus, tapi yang jadi masalahnya ada
di ujian akhir. Harusnya ujian akhir gak ngebuat semua belajar selama ini jadi
sia-sia karena beberapa hari yang menakutkan.
Oke,
ujian akhir memang penting. Tapi, jangan jadiin patokan juga. Apalagi ditentukan
orang lain. Setiap anak itu beda, gak mungkin sama. Makanya, jangan paksa siswa
mencapai target. Harusnya serahin aja ke sekolah, kenapa? Ya karena mereka yang
tahu perkembangan si siswa itu sendiri. Mereka yang tahu gimana seluk-beluk
siswa, bukan pemerintah. Sukses itu bukan cuma berasal dari nilai yang tinggi
sama pintar, itu memang sangat bagus, tapi lebih bagus lagi kalau dia sukses
ditambah karena dia berasal dari menjalankan apa yang disukai.
Sebenernya,
tidak ada yang salah dari sekolah dan hidup sukses. Yang gue rasa, dua hal itu
hanya perlu sebuah kesinambungan. Misalnya kayak yang dicontohin dari film
negeri 5 menara. Dimana di situ diceritain di sebuah pondok pesantren,
anak-anak diajarkan semua hal tentang cara bagaimana kita hidup dalam
masyarakat. Jadi, bukan hanya mempelajari ilmu pasti tok ataupun ilmu sosial
tok melulu. Ya, sama kayak yang ada di SMA sekarang. Yang IPS ya belajar IPS,
yang IPA ya belajar tentang IPA. Sebenernya itu salah. Harusnya tidak ada yang
namanya IPA ataupun IPS dan segala macem penjurusan. Harusnya, anak itu bebas
memilih pelajaran yang mereka suka dan yang bisa menunjang cita-cita mereka.
Itu justru lebih membuat siswa menjadi nyaman bersekolah.
Sekolah
itu harusnya yang membantu mengarahkan minat siswa tanpa batas, bukan
mengarahkan dengan embel-embel. Biarkan kreatifitas siswa itu berkembang.
Buatlah sistem yang membuat siswa tertarik belajar dan tidak takut salah,
sehingga mereka terus mengembangkan apa yang ingin mereka kembangkan, bukan
takut untuk belajar dan dipaksa benar menurut sekolah serta harus mengikuti apa
yang tidak mereka sukai.
Belajarlah
karena kamu mencintainya, bukan karena kamu terpaksa harus mengikutinya.
SELAMAT
HARI PENDIDIKAN NASIONAL.